物理教师育人之点滴

运用严谨的逻辑推理、生动通俗易懂的语言，向学生传授物理知识，还需要做好育人的工作...

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2013年12月25日

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每天进步一点点，每天专业一点点

要在以后的工作中，努力做到“每天进步一点点”...

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2013年12月25日

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行动，从改变自己开始

研究的是教师自己教学上遇到的问题、矛盾和困惑。这种研究教师感到亲切、能够解决实际同题，实效性强，有利于促进教师的专业发展...

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2013年12月25日

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去做那个点燃教育薪火的人

让学校重新发现生命的意义和文化的价值...

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2013年12月25日

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幸福课堂教师心中的梦想课堂

“幸福”课堂，简言之，就是师生都觉的幸福的课堂...

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2013年12月25日

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“国培计划”培训总结

指引、塑造及培育，才能成为最好的个人和有用的公民...

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2013年12月25日

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在班克西亚帕克学校听课学习所见

每一个人都有兴趣的学习，把自己的兴趣和时代发展需求相结合，这就是真正的成功教育...

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2013年12月25日

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落实课前预习 提高课堂效率

课堂上不能有效的运用预习的成果...

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2013年12月24日

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